Encuentro de los alumnos de Erasmus en Polonia con el expresidente polaco Lech Walesa

Encuentro de los alumnos de Erasmus en Polonia con el expresidente polaco Lech Walesa

Encuentro de los alumnos de Erasmus en Polonia con el expresidente polaco Lech Walesa

El expresidente polaco Lech Walesa, ‘anfitrión’ de un grupo de alumnos malagueños de Erasmus.
Estudiantes del IES Martín de Aldehuela de Málaga participan en un coloquio en Polonia con el también Nobel de la Paz.

El programa Erasmus+ permite a los estudiantes tener experiencias internacionales y conocer otros sistemas educativos, además de acercarse a la cultura y modos de vida de otros países. Oportunidades muchas veces únicas como la que han vivido esta semana un grupo de alumnos malagueños en Polonia.

Seis estudiantes del IES Martín de Aldehuela de Málaga han tenido un encuentro con el expresidente de la República de Polonia y Nobel de la Paz, Lech Walesa, en el marco de una charla-coloquio celebrada en el Centro Europeo de Solidaridad.

Durante el acto, que tuvo lugar este miércoles 1 de febrero, el expresidente analizó la evolución del capitalismo en las últimas décadas y su aportación a la democratización de su país. Posteriormente, se abrió un turno de preguntas en el que fueron protagonistas los alumnos malagueños junto a compañeros de Polonia y Portugal, los tres países participantes en el proyecto ‘We Art Heritage, ciudadanos preocupados por el patrimonio cultural y artístico’.

Lech Walesa fue uno de los pilares fundamentales de la evolución política de Polonia hacia la democracia en su lucha contra el comunismo. Importante sindicalista, destacó su aportación en las huelgas de trabajadores de los años 80 y en la creación del sindicato ‘Solidaridad’. Fue encarcelado durante la aplicación de la ley marcial establecida en 1981. Tras la caída de la República Popular de Polonia, ganó las elecciones presidenciales en 1990.

Los seis alumnos malagueños que participan en esta movilidad, acompañados de seis profesores, se encuentran actualmente en Polonia en un intercambio con estudiantes del instituto Spoleczne Liceum Ogolnoksztalcace, de Lebork.

Este proyectos Erasmus+, de 18 meses de duración y que comenzó el curso pasado, vio aplazado el viaje a Polonia a causa del comienzo de la guerra de Ucrania. Este año, según informa el IES Martín de Aldehuela, se ha retomado y 12 alumnos de segundo de Bachillerato que cursan la asignatura de Patrimonio han participado en dos movilidades de grupo de corta duración (1 semana).

La primera, que tuvo lugar en octubre, fue en Portugal, donde los alumnos se alojaron en viviendas en Tadim, donde se encuentra el Instituto Agrupamento de Escolas Trigal de Santa María. Visitaron, entre otros lugares de interés, la ciudad de Braga y Oporto y Guimaraes.

Esta segunda movilidad, también de una semana, es en Lebork, donde asisten al instituto Spoleczne Liceum Ogolnoksztalcace Polonia, además de visitar ciudades de interés por su patrimonio artístico y cultural como Gdansk y Cracovia. Además, el plan semanal incluye la visita al campo de concentración de Auschwitz y al centro histórico de Cracovia, declarado Patrimonio de la Humanidad en 1978.

El IES Martín de Aldehuela participa en proyectos Erasmus en el ámbito escolar y Formación Profesional desde 2019 y este año tienen en marcha un total de tres iniciativas de este tipo.

Visita a Canal Sur

Visita a Canal Sur

Visita a Canal Sur

Los alumnos de 2° curso de Sistemas de Telecomunicaciones e Informáticos han visitado la sede de RTVA en Málaga. El grupo ha conocido el funcionamiento interno de dichas instalaciones desde un punto de vista técnico.
Durante el recorrido han podido estar en un plató de televisión mientras se hacía un programa en directo junto a cámaras, regidor y demás equipo. De la misma forma, han visto in situ y a pleno rendimiento los controles de realización, sonido, iluminación, etc… Además, también han tenido ocasión de estar en un plató para informativos y su correspondiente control.
Por último, pero no menos importante, pudieron ver dos estudios de radio diferentes entre sí e incluso manejar los equipos del control de producción.
La visita estuvo perfectamente organizada y guiada. Se ofrecieron multitud de datos y detalles interesantes y no se dejó ninguna pregunta sin respuesta.
Sin duda una actividad muy enriquecedora de la que tanto alumnos como profesores han disfrutado.

Navidad Solidaria

Navidad Solidaria

Navidad Solidaria

Un año más, nuestro centro organiza la campaña de navidad «el carro solidario» para ayudar a las familias necesitadas de nuestro entorno.
esperamos contar con la colaboración de todos.
se pueden traer alimentos no perecederos y productos de limpieza e higiene, hasta el miércoles 21 de diciembre.

¡FELICES FIESTAS!
LA DIRECTIVA

Make My Future Multiplier Event

Make My Future Multiplier Event

Make My Future Multiplier Event

Make My Future (proyecto Erasmus+, en el que colabora el Dpto. de Electrónica del IES Marin de Aldehuela) se centra en el emergente Movimiento Maker, prácticas digitales (impresión 3d, maquinaria CNC, 3D, etc.) promovidos por el movimiento Making en los últimos años. Todo ello redunda en mejorar las habilidades de los jóvenes con las competencias digitales. Por lo tanto, el proyecto tiene como objetivo apoyar a los profesores de FP en la implementación de actividades basadas en maker para proporcionar Estudiantes de FP competencias digitales avanzadas, en línea con los cambios de la Industria 4.0.

A grandes rasgos, y de forma muy resumida, esta puede ser la finalidad del proyecto. La pretensión, en la jornada del 2 de diciembre, ha sido hacer partícipes de este proyecto a todo el profesorado y alumnos asistentes, de la familia profesional de Electricidad-Electrónica. Los presentes, en el día a día, vienen poniendo en marcha prácticas que trabajan estas competencias de las que se ha venido hablando.

Actividades Extraescolares

Actividades Extraescolares

Actividades Extraescolares

Actividades extraescolares de carácter opcional, encuadradas dentro del plan de apoyo a las familias (el anexo ii lo deben cumplimentar aquellos /as alumnos/as que quieran apuntarse a apoyo de inglés, apoyo de matemáticas o en voleibol en el horario de tarde indicado)

Las actividades ofertadas para el curso que viene son las indicadas a continuación. Aquellos alumnos/as interesados/as en realizar alguna de las actividades, o dos, deben rellenar el ANEXO II, que se cumplimenta descargándolo a través de este enlace y entregándolo en Vicedirección o bien a través de la SECRETARÍA VIRTUAL del 1 al 11 de julio.
La realización de dichas actividades, estará supeditado a que participen en las mismas un mínimo de 10 alumnos, suspendiéndose por tanto aquellas que no alcancen dicho número de participantes.

Actividades de Refuerzo

  • Apoyo de Inglés: Refuerzo de la comprensión oral y escrita de la materia, tanto en las cosas más básicas dadas en cursos anteriores como de apoyo a los que tengan una dificultad con el temario actual. (Lunes y miércoles de 16:00 a 17:00)
  • Apoyo de Matemáticas: Refuerzo que ayudará al alumno en función del temario que esté
    impartiendo, además de repasar todas aquellas formulas y cálculos ya dados para ayudar a su
    comprensión. (Lunes y miércoles de 17.00 a 18:00)

Actividades Deportivas

  • Voleibol: Conocimiento de las técnicas y reglas del Voleibol y entrenamiento. (Lunes y miércoles de 17:00 a 18:00)

Solicitud de bonificación: del 1 al 7 de septiembre

Según la normativa vigente, el coste de cada actividad es de los 16,10 mensuales, pudiéndose solicitar subvención para la 1º actividad solicitada, que podrá otorgarse en los porcentajes siguientes: 100%, 50%, 42%, 34%, 26%, 18% y 10%. Para solicitar dicha subvención, podrán pedir el impreso correspondiente (ANEXO V) que puede descargar a través de este enlace o cumplimentarlo a través de la SECRETARÍA VIRTUAL, cuya solicitud se debe hacer del 1 al 7 de septiembre de 2022. Todo usuario que tenga garantizada la gratuidad del servicio deberá solicitar la GRATUIDAD/BONIFICACIÓN del mismo en SEPTIEMBRE. Es el mismo anexo para los dos casos, y es obligatorio.